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行走的课堂 _ 调研水生动物放生现状

近年来，从市场直接购买活体动物就近放生导致生态入侵、放生动物大量死亡、破坏自然生态系统、危害水域环境和公共安全等问题，违背了尊重生命的本意。

上海海洋大学海洋生态与环境学院的社会实践团队，以“上海水生动物放生活动调查及生态影响分析”为主题，调研上海水生动物放生活动情况，旨在了解水生动物放生活动现状，探寻其生态影响，提出科学放生的合理建议，助力水生动物放生科学管理。

发放调查问卷 探寻放生现状

实践团队制定规划，明确任务，成员通过线上调研、网络连线采访、线下走访相结合的方式开展实践活动。团队通过线上讨论设计和网络发放调查问卷，调查上海主要水域个人性质的放生活动，以及民众对放生活动规章制度的了解情况。

本次调查问卷共回收80份。考虑到放生活动的传统性，调查对象人群中接近半数为年龄在50岁以上的长辈，具有较大的参考价值。68.75%的调查对象对放生“了解，但未参与过”；18.75%的调查对象表示参与过放生活动，其中仅有40%的调查对象参与专业放生团队的活动。大部分人的放生生物是鱼类，40%的人放生的生物还包括龟类。关于“哪些生物可以放生”的调查，26.25%的人选择鲶鱼，10%的人选择鳄龟，还有16.25%的人选择清道夫。但实际上这些生物都不适合随意放生，表明民众对水生动物放生条件了解甚少。

调查结果显示，大部分人对放生活动相关法律了解也非常少。因此团队在实践中深入科普宣传动物放生条件与放生相关法律，并提出建立放生活动管理制度、规范放生活动的合理建议。

线下实地走访 反思放生制度

受疫情影响，原定上海地区水生动物放生活动实地调查规划难以实施，按照就近实践原则，团队成员王雨青和甘家宁在上海水磨沟公园实地调查。通过调查得知，每月初一和十五的庙会上会有大量民众来祈福和放生。民众可统一登记，选择适宜的天气和河流条件组织放生，也可个人自行购买放生鱼放生。放生鱼多为锦鲤，而鲤鱼、鲫鱼和鲶鱼等不适应河流环境的品种禁止放生。大部分人并不了解适合放生的品种，只是通过放生行为为家人祈求平安健康。有些售卖放生鱼摊主也以不会在本地河流繁殖为借口，违反中华人民共和国生物安全法售卖外来入侵物种巴西龟。个人采买不适应水体生长环境的水生动物盲目放生的行为可能导致河流生态系统破坏，放生活动需相关部门加大监管力度。

线上交流研讨 保护水生环境

7月30日，团队指导老师张旭光邀请泥城镇村干部赵振官一起进行交流研讨。赵振官介绍了放生主要群体和监管机制存在的问题，耐心解答了团队成员针对实地调察中发现的不合理放生活动、放生物种和遇到的疑难困惑。

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